Scholar Hub/Chủ đề/#chỉ số mi/
Chỉ số MI (Multiple Intelligence) là lý thuyết của Howard Gardner, giới thiệu năm 1983, mở rộng khái niệm trí thông minh bao gồm tám loại: ngôn ngữ, logic-toán học, không gian, vận động, âm nhạc, liên cá nhân, nội tâm và thiên nhiên. Lý thuyết này đã thay đổi cách nhìn về trí tuệ và giáo dục, khuyến khích phát triển cá nhân và sự sáng tạo thông qua phương pháp giảng dạy mới. Nó nhấn mạnh việc công nhận và khai thác tiềm năng đa dạng của mỗi cá nhân, thúc đẩy một cách tiếp cận toàn diện trong nghiên cứu trí thông minh.
Giới Thiệu Về Chỉ Số MI
Chỉ số MI (Multiple Intelligence), hay trí thông minh đa dạng, là một khái niệm được giới thiệu bởi Howard Gardner vào năm 1983. Theo lý thuyết này, trí thông minh không chỉ giới hạn ở khả năng logic và ngôn ngữ mà còn bao gồm nhiều khía cạnh khác của khả năng tư duy và cảm nhận của con người. Lý thuyết này đã thay đổi cách nhìn nhận về trí tuệ và giáo dục, cho phép một phạm vi rộng hơn về sự phát triển tiềm năng của con người.
Các Loại Trí Thông Minh Đa Dạng
Theo Gardner, có tám loại trí thông minh chính:
- Trí thông minh ngôn ngữ: Khả năng sử dụng từ ngữ hiệu quả khi nói và viết.
- Trí thông minh logic-toán học: Khả năng suy nghĩ hợp lý, tiếp cận các vấn đề và tính toán.
- Trí thông minh không gian: Khả năng nhận diện và thao tác với các không gian rộng và hẹp.
- Trí thông minh vận động: Khả năng sử dụng cơ thể để giải quyết vấn đề hoặc tạo ra sản phẩm.
- Trí thông minh âm nhạc: Khả năng cảm nhận, phân tích và sáng tạo âm nhạc.
- Trí thông minh liên cá nhân: Khả năng tương tác và hiểu người khác.
- Trí thông minh nội tâm: Khả năng tự hiểu và sử dụng kiến thức về bản thân.
- Trí thông minh thiên nhiên: Khả năng nhận diện và phân loại môi trường tự nhiên.
Tác Động Của Lý Thuyết Trí Thông Minh Đa Dạng
Lý thuyết của Gardner đã có tác động lớn đến lĩnh vực giáo dục và phát triển nhân cách. Các nhà giáo dục đã phát triển nhiều phương pháp giảng dạy mới nhằm hỗ trợ sự phát triển của tất cả các loại trí thông minh, vượt ra khỏi khuôn mẫu của việc giảng dạy truyền thống tập trung chủ yếu vào khả năng logic và ngôn ngữ.
Quan điểm này khuyến khích sự tôn trọng và phát triển các tài năng cá nhân, tạo điều kiện cho học sinh phát huy tối đa khả năng của mình. Nó cũng tạo động lực cho sự sáng tạo và sự phát triển của chương trình giáo dục đa dạng hơn.
Kết Luận
Chỉ số MI đã mở ra một hướng đi mới trong việc nghiên cứu trí thông minh con người. Thay vì chỉ tập trung vào thành công học thuật thông thường, lý thuyết này khuyến khích một cách tiếp cận toàn diện và cá nhân hơn, công nhận tất cả các khả năng của con người. Trí thông minh đa dạng không chỉ là một khái niệm học thuật, mà còn là một công cụ mạnh mẽ để khai thác và phát triển tiềm năng của mỗi cá nhân trong xã hội.
Phân tích phương sai phân tử suy ra từ khoảng cách giữa các haplotype DNA: ứng dụng dữ liệu hạn chế của DNA ty thể người. Dịch bởi AI Genetics - Tập 131 Số 2 - Trang 479-491 - 1992
Toát yếu
Chúng tôi trình bày một khung nghiên cứu về sự biến đổi phân tử trong một loài. Dữ liệu về sự khác biệt giữa các haplotype DNA đã được tích hợp vào một định dạng phân tích phương sai, xuất phát từ ma trận khoảng cách bình phương giữa tất cả các cặp haplotype. Phân tích phương sai phân tử (AMOVA) này cung cấp các ước tính về thành phần phương sai và các đ...... hiện toàn bộ
#phân tích phương sai phân tử #haplotype DNA #phi-statistics #phương pháp hoán vị #dữ liệu ty thể người #chia nhỏ dân số #cấu trúc di truyền #giả định tiến hóa #đa dạng phân tử #mẫu vị trí
Chỉ số phương pháp luận cho các nghiên cứu không ngẫu nhiên (MINORS): phát triển và xác thực một công cụ mới Dịch bởi AI ANZ Journal of Surgery - Tập 73 Số 9 - Trang 712-716 - 2003
Đặt vấn đề: Do những khó khăn phương pháp học cụ thể trong việc tiến hành các thử nghiệm ngẫu nhiên, nghiên cứu phẫu thuật chủ yếu phụ thuộc vào các nghiên cứu quan sát hoặc không ngẫu nhiên. Chỉ có một ít công cụ đã được xác thực để xác định chất lượng phương pháp luận của các nghiên cứu này, cả từ góc độ của người đọc lẫn nhằm mục đích tổng hợp phân tích. Mục tiêu...... hiện toàn bộ
#Nghiên cứu phẫu thuật #phương pháp luận #MINORS #tính đồng nhất nội bộ #độ tin cậy
Các chỉ số nhạy cảm insulin từ thử nghiệm dung nạp glucose đường uống: so sánh với phương pháp kẹp insulin euglycemic. Dịch bởi AI Diabetes Care - Tập 22 Số 9 - Trang 1462-1470 - 1999
MỤC ĐÍCH: Đã có nhiều phương pháp được đề xuất để đánh giá độ nhạy cảm insulin từ dữ liệu thu được từ thử nghiệm dung nạp glucose đường uống (OGTT). Tuy nhiên, tính hợp lệ của các chỉ số này chưa được đánh giá nghiêm ngặt bằng cách so sánh với đo lường trực tiếp độ nhạy cảm insulin được thu thập bằng kỹ thuật kẹp insulin euglycemic. Trong nghiên cứu này, chúng tôi so sánh các chỉ số nhạy c...... hiện toàn bộ
#nhạy cảm insulin #OGTT #kẹp insulin euglycemic #tỷ lệ tiêu thụ glucose #tiểu đường type 2 #chỉ số nhạy cảm insulin.
Khuyến nghị của Ủy ban Chuyên gia về Phòng ngừa, Đánh giá và Điều trị Thừa cân và Béo phì ở Trẻ em và Thanh thiếu niên: Báo cáo tóm tắt Dịch bởi AI American Academy of Pediatrics (AAP) - Tập 120 Số Supplement_4 - Trang S164-S192 - 2007
Để sửa đổi các khuyến nghị năm 1998 về béo phì ở trẻ em, một Ủy ban Chuyên gia bao gồm đại diện từ 15 tổ chức chuyên môn đã bổ nhiệm các nhà khoa học và bác sĩ lâm sàng giàu kinh nghiệm vào 3 nhóm viết để xem xét tài liệu và đề xuất các phương pháp tiếp cận phòng ngừa, đánh giá và điều trị. Vì các chiến lược hiệu quả vẫn chưa được xác định rõ ràng, các nhóm viết sử dụng cả bằng chứng có sẵn và qua...... hiện toàn bộ
#béo phì trẻ em #phòng ngừa béo phì #đánh giá béo phì #điều trị béo phì #chỉ số khối cơ thể #động lực gia đình #chăm sóc sức khỏe trẻ em
Vượt qua giới hạn độ phân giải bên qua một yếu tố gấp đôi bằng cách sử dụng kính hiển vi chiếu sáng cấu trúc Dịch bởi AI Journal of Microscopy - Tập 198 Số 2 - Trang 82-87 - 2000
Độ phân giải bên đạt được mức cao hơn gấp đôi so với giới hạn nhiễu xạ cổ điển bằng cách sử dụng chiếu sáng cấu trúc trong kính hiển vi huỳnh quang trường rộng. Mẫu vật được chiếu sáng bằng một loạt các mẫu ánh sáng kích thích, gây ra thông tin độ phân giải cao không thể tiếp cận trong điều kiện bình thường được mã hóa vào hình ảnh quan sát được. Các hình ảnh ghi lại được xử lý tuyến tính ...... hiện toàn bộ
#độ phân giải bên #kính hiển vi huỳnh quang #chiếu sáng cấu trúc #thông tin độ phân giải cao #hình ảnh tái cấu trúc
Chỉ số định lượng khả năng phân biệt của các hệ thống phân loại: ứng dụng chỉ số đa dạng Simpson Dịch bởi AI Journal of Clinical Microbiology - Tập 26 Số 11 - Trang 2465-2466 - 1988
Một chỉ số định lượng về khả năng phân biệt của các phương pháp phân loại được miêu tả, dựa trên khả năng hai chủng không liên quan nào đó được xác định là cùng loại. Chỉ số này có thể được sử dụng để so sánh các phương pháp phân loại và chọn ra hệ thống có khả năng phân biệt tốt nhất.
#phân loại #khả năng phân biệt #chỉ số Simpson #sự đa dạng #chỉ số định lượng #chủng không liên quan #hệ thống phân loại
Klebsiella spp. như Nhiễm Trùng Bệnh Viện: Dịch Tễ Học, Phân Loại, Các Phương Pháp Định Tuổi, và Yếu Tố Gây Bệnh Dịch bởi AI Clinical Microbiology Reviews - Tập 11 Số 4 - Trang 589-603 - 1998
TÓM TẮTVi khuẩn thuộc chi Klebsiella thường gây nhiễm trùng bệnh viện ở người. Đặc biệt, chủng Klebsiella có ý nghĩa y tế quan trọng nhất, Klebsiella pneumoniae, chiếm tỷ lệ lớn trong số các nhiễm trùng đường tiểu, viêm phổi, nhiễm trùng huyết và nhiễm trùng mô mềm mắc phải trong bệnh viện. Các ổ chứa bệnh lý chính cho sự truyền nhiễm của Klebsiella là đư...... hiện toàn bộ
#chi Klebsiella #Klebsiella pneumoniae #nhiễm trùng bệnh viện #β-lactamase phổ rộng (ESBL) #chiến lược gây bệnh #yếu tố độc lực #kháng thuốc đa dược phẩm #tiêm chủng #vi sinh bệnh viện #kiểm soát nhiễm trùng.
